Nesta terça-feira (23), ao visitar a única escola municipal de ensino fundamental (1º ao 5º ano) que atende os alunos em período integral, o vereador Lineu Navarro (PT) comprovou que a EMEB Janete Maria Martineli Lia carece de um currículo diversificado, o que prende as crianças nas salas de aula em grande parte das 9 horas em que ficam na escola.
Atendendo a solicitações dos pais dos alunos, da direção e profissionais desta escola localizada no Jardim Pacaembu, Lineu encaminhou ofício ao secretário de Educação, Roselei Françoso, para aprovar o currículo que contemple outras atividades para além das aulas normais. “Também é necessário serem construídos novos espaços e salas para estas atividades, além de reposicionar o pátio onde as crianças ficam nos intervalos, pois o barulho inviabiliza as aulas nas salas, pela proximidade. E a contratação de mais professores e outros profissionais, além da aquisição de mais equipamentos, como computadores. Tudo para termos uma verdadeira Educação Integral na Janete Lia”, apontou o vereador.
Ainda no sentido da necessária requalificação da escola, é urgente que a biblioteca comunitária da escola volte a ter um bibliotecário, já que o profissional está, infelizmente, afastado para tratamento de saúde há quase dois anos. “Com a falta de um bibliotecário, as crianças não podem utilizar aquele espaço, gerando prejuízos, como menor estímulo à leitura, dificuldade escolar. Sem falar da redução da criatividade e falta de acesso à cultura e conhecimento”, destacou o vereador.
Lineu também encaminhou solicitação para a implantação de uma ligação direta (por dentro) entre a EMEB Janete Lia e as CEMEIs Papa João Paulo II e Victorio Rebucci, localizadas na Rua Ceará, no mesmo bairro. Esta passagem evitará que as crianças destas escolas andem pela rua, quando vão utilizar as dependências do Ginásio do Pacaembu ou da própria EMEB.
Mesmo nesta situação, o vereador registrou seus cumprimentos ao corpo de servidores da EMEB Janete Lia, pois a escola sempre está ganhando premiações pela qualidade da educação que conseguem propiciar às crianças.
