PROERD realiza Solenidade de Formatura
Cerimônia foi realizada no Anfiteatro Municipal: jovens comprometidos com um futuro sem drogas e sem violência
Na sexta-feira, 25 de outubro, o anfiteatro municipal de Itirapina foi palco da solenidade de formatura dos alunos do 5º ano A das escolas Professora Dulce Migliorini, Professora Hilda Barros e Professora Aracy Leal Bernardi, além do 5º ano B da Escola Professora Aracy Leal Bernardi. O evento celebrou a conclusão do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), uma iniciativa da Polícia Militar que visa prevenir o uso de drogas e a violência entre crianças e adolescentes.
Os alunos prestaram juramento, receberam medalhas de honra ao mérito e certificados, enquanto o mascote DAREN abrilhantou a solenidade. Autoridades locais marcaram presença no evento, que contou com a mesa de honra composta pela prefeita da cidade, Maria Da Graça Zucchi Moraes; a secretária da Educação, Valéria Feltrin; a diretora da Escola Professora Dulce Migliorini, Nathalia Gonçalves De Lara; o diretor da Escola Professora Hilda Barros, Edgar Heliodoro Vendramelli Dias; e a diretora da Escola Professora Aracy Leal Bernardi, Maria Beatriz Carvalho Sica. O comandante interino da segunda Companhia do Trigésimo Sétimo Batalhão de Polícia Militar do Interior, Primeiro Tenente Elieber Rosaliz Guanor, também esteve presente.
Rodrigo Rubio (Secretário Adjunto de Educação e Cultura) e as conselheiras tutelares Adriana, Jessica, Ivone e Eliza participaram ativamente da cerimônia. O instrutor e cabo Fábio e o cabo Cristianini foram responsáveis pela condução das atividades como mestre de cerimônia. O Major PM Ricardo e o Tenente PM Guanor também prestigiaram a solenidade.
Durante o evento, foram entregues mimos para as autoridades presentes, tornando a ocasião uma grande festa em celebração ao PROERD, à Prefeitura Municipal e às Escolas Municipais. O programa não apenas contribui para um ambiente escolar mais seguro e harmonioso, mas também fortalece a cultura da paz entre os jovens.
