Estudante do Programa Emergencial Pró-Haiti apresenta pesquisa na UFSCar
O estudante haitiano Raynord Mayard, do curso de Engenharia Civil da UFSCar, apresentou no dia 18 de novembro seu Trabalho de Conclusão de Curso intitulado “Estudo de um sistema construtivo de Habitações de Interesse Social (HIS) para aplicações no Haiti”. O TCC teve como orientador o docente Fernando Menezes de Almeida Filho, do Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mayard estuda na Universidade por meio do Programa Emergencial em Educação Superior Pró-Haiti.
Em sua pesquisa foram comparados quatro sistemas construtivos, considerando as vantagens e desvantagens técnicas e a estimativa econômica de cada um deles. O resultado foi a proposta de sistema construtivo usando placas pré-moldadas de concreto para a reconstrução das habitações no Haiti. Nesta proposta é prevista a execução sob forma de autoconstrução (mutirão), com o objetivo de reduzir o custo de habitação.
Em seu trabalho, Mayard demonstra a viabilidade econômica e as vantagens que o sistema construtivo proposto – concreto pré-moldado usando placas – oferece em relação aos demais que foram comparados. “Tecnicamente dá para aplicá-lo na reconstrução do Haiti pelo fato que o concreto, que será empregado nesse sistema, é o material mais usado nas construções habitacionais em Haiti”. A aplicação, todavia, também depende da viabilidade política em seu país de origem.
Após concluir a graduação, Mayard pretende continuar seus estudos na UFSCar. “Tenho grande interesse de fazer mestrado, por isso vou prestar o processo seletivo com o objetivo de aprofundar o estudo que eu iniciei no TCC”, planeja. “A UFSCar é uma universidade de boa qualidade que oferece possibilidades para crescimento intelectual do jovem, particularmente para os estrangeiros por meio das bolsas de estudos. Os professores se dedicam muito para a formação dos alunos”, afirma Mayard.
No Campus São Carlos da UFSCar, cinco estudantes de graduação haitianos ingressaram em 2011 por meio do Programa Emergencial em Educação Superior Pró-Haiti, uma iniciativa dos Ministérios da Educação e das Relações Exteriores, coordenada pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). O Programa foi criado com o objetivo de contribuir para a reconstrução do Haiti após o terremoto que destruiu o país em 2010, por meio do apoio à formação de recursos humanos em cursos de graduação. Inicialmente previsto para durar um ano, o programa passou a contemplar a conclusão dos cursos no Brasil, a partir de reivindicação dos estudantes, que evidenciaram o fato das universidades não poderem ser reconstruídas em um curto espaço de tempo.
