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Docente da Unicep lança livro “Interpretações do Patrimônio”

07/11/2013 11h58 - Atualizado há 10 anos Publicado por: Redação
Docente da Unicep lança livro “Interpretações do Patrimônio”

No dia 9 de novembro acontece o lançamento do livro Interpretações do Patrimônio – arquitetura e urbanismo moderno na constituição de uma cultura de intervenção no Brasil, 1930 – 1960, da Arquiteta Ana Lúcia Cerávolo, docente do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unicep.

 

De acordo com a sinopse do livro: “Desde a criação do SPHAN (Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), um conjunto significativo de experiências e reflexões permite verificar a constituição de um campo patrimonial no Brasil, que começa a sofrer profundas alterações a partir do final da década de 1950, quando se observa o envolvimento nos projetos de restauração de profissionais não vinculados organicamente ao SPHAN, a participação mais ativa de entidades no âmbito da preservação como o IAB (Instituto de Arquitetos do Brasil) e a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), além da criação de novos órgãos com incidência na área como ICOMOS (Conselho Internacional de Monumentos e Sítios – 1964) e EMBRATUR (Instituto Brasileiro de Turismo – 1966). Esse quadro é marcado pela introdução dos princípios da “restauração crítica” por Lina Bo Bardi, quando se evidencia internacionalmente a contribuição do movimento moderno para o aprofundamento e atualização das teorias da restauração, que se consolida com a elaboração da Carta de Veneza, em 1964. Como estudo dessas dinâmicas, dois projetos, realizados em Salvador (BA), foram selecionados: o restauro e adaptação do Convento de Santa Teresa para instalação do Museu de Arte Sacra da Bahia (1957-9) e a restauração e adequação do Solar do Unhão para abrigar o Museu de Arte Moderna da Bahia (1961-3)”.

 

O livro será lançado pela EdUFSCar – Editora da Universidade Federal de São Carlos, no próximo sábado, às 18h, no Espaço 7 (Rua 7 de setembro, 1441 – Centro – São Carlos –SP).

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